 |
|
 |
|
Monitoring dla szkół.
Bezpieczeństwo w nowoczesnej szkole stało się motorem do zdefiniowania i przygotowania produktu, który sprostałby wyzwaniom jakie stoją przed jednostkami edukacyjnymi w dzisiejszych czasach.
Nowoczesny monitoring to produkt informatyczny wykorzystujący zalety zapisu obrazu w postaci cyfrowej.
Najprostszym sposobem modernizacji przestarzałych systemów analogowych jest wymiana magnetowidu na rejestrator cyfrowy. Stwarza to nowe możliwości poprzez digitalizacje sygnału analogowego na cyfrowy. W takie postaci zostaje on zapisany na dysku( dyskach) twardym.
Zapis cyfrowy stwarza nowe możliwości. Instalacje cyfrowe charakteryzuje się szeregiem zalet, do których należy zaliczyć m.in.: łatwiejszy dostępny do nagranego materiału, możliwość integracji z innymi zaawansowanymi funkcjami alarmowymi, wysokiej jakości i trwałość(odporność na zakłócenia i zniekształcenia), większy zasięg instalacji cyfrowych, skalowalność systemu.
Specyfika monitorigu w szkołach polega m.in. na celach jakie powinien on realizować w tych instytucjach.
Cel podstawowy.
Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom przebywającym na terenie szkoły.
Realizacja tego celu to monitorowanie newralgicznych miejsc takich jak: wejścia do budynku, korytarzy, szatni.
Przestępstwa, na które narażeni są przebywający na terenie szkoły to: różnego rodzaju kradzieże odzieży lub innych rzeczy osobistych, wymuszenia i zastraszenia szczególnie młodszych uczniów przez ich starszych kolegów. Coraz częściej dochodzi do groźnych pobić i przestępstw związanych z rozprowadzaniem środków odurzających.
Cel dodatkowy.
Ochrona majątku szkoły, samochodów stojących na parkingu szkolnym, urządzeń sportowych, elewacji budynku itp.
Korzyści.
Monitoring wizyjny nie jest rozwiązaniem wszystkich problemów. Ale dobrze zaprojektowany i wykonany bez wątpienia pomoże w:
ˇ zwiększeniu bezpieczeństwa na terenie budynku i w jego otoczeniu
ˇ obserwacji węzłów komunikacyjnych
ˇ dyscyplinowaniu
ˇ ograniczeniu kradzieży
ˇ prewencji
Wejścia do szkoły monitorujemy w taki sposób, aby była możliwa jednoznaczna identyfikacja osób wchodzących (stosujemy kamery z wąskokątnym obiektywem lub umieszczamy je blisko wejścia). Takie rozwiązanie daje nam pewność, że na zarejestrowanym materiale będą szczegółowe informacje na temat wyglądu potencjalnego sprawcy wykroczenia.
Korytarze, szatnie – w tych miejscach kamery umieszczamy jak najwyżej. Takie usytuowanie zapewni nam największą powierzchnię podglądu. W tym przypadku musimy zastosować inne kamery, z innymi obiektywami. Musimy wziąć pod uwagę możliwość uszkodzenia kamery.
Teren przed szkołą – stosujemy kamery w specjalnych obudowach, odpornych na zmienne warunki atmosferyczne. Dobór odpowiednich parametrów jest uzależniony od indywidualnych warunków pracy kamery.
Złóż zapytanie o monitoring
Pytania i odpowiedzi dotyczące monitoringu w szkołach
Przykładowa wycena monitoringu dla szkoły:
|
|
Microsoft Office 2007 dla szkół
Specjalna oferta dla szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych |
|
 |
|
 |
Oferta dostępna jest w okresie 1 maja – 31 lipca 2009
Word, Excel, PowerPoint, Outlook z dodatkiem Business Contact Manager, Publisher, Access w pełnych wersjach dostępne w Państwa szkole, aby uczyć i rozwijać oraz ułatwiać pracę.
Pakiet Microsoft Office Professional 2007 dostępny jest u autoryzowanych partnerów edukacyjnych Microsoft (AER) i przeznaczony jest tylko i wyłącznie dla szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, w celach dydaktycznych i związanych z funkcjonowaniem placówki.
Dzieki Microsoft Office Professional 2007 uczniowie znacznie efektywniej będą wykorzystywać oprogramowanie edukacyjne na lekcjach. Uczyć się - bawiąc najnowocześniejszymi rozwiązaniami technologicznymi.
Microsoft Office Professional 2007 może być z powodzeniem wykorzystywany do nauki w pracowniach informatycznych ale też do prowadzenia działalności administracyjnej związanych z funkcjonowaniem szkoły.
DABKOMP jest Autoryzowanym Odsprzedawcą Produktów Edukacyjnych AER firmy Microsoft.
Numer autoryzacji: 21622
|
NOWOśCI
